星星之火,可以燎原

本文已影响 2.04W人

星星之火,可以燎原1

往者不可谏,来者犹可追。(《论语》)为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。(杜甫)

位卑未敢忘忧国。(陆游)

文武之道,一张一弛。(礼记)

文章合为时而著,歌诗合为事而作。(白居易)

闻道有先后,术业有专攻。(韩愈)

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(李煜)

问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹)

我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。(谭嗣同)

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫)

无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊)

无意苦争春,一任群芳妒。(陆游

吾生也有涯,而知也无涯。(《庄子》)

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(刘备)

物以类聚,人以群分。(易经).

夕阳无限好,只是近黄昏。(李商隐)

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹)

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里)

心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。(鲁迅)

新沐者必弹冠,新浴者必振衣。(屈原)

信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。(老子)

星星之火,可以燎原。(尚书)

学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子)

学而不厌,诲人不倦。(孔子)

星星之火,可以燎原2

梦想，是黑暗中那一盏照亮前路的灯；是茫茫大海中那推动希望的帆；是翱翔蓝天的雄鹰那一对有力的翅膀；是成长过程中，那个始终不离不弃的闺中密友。

我曾经做过一个美梦，那是一个崭新的世界：宽阔的高速公路四通八达，条条大道通罗马；城市、农村的建筑群如雨后春笋般拔地而起，满目皆是高楼大厦；工厂里的叔叔和阿姨们，用机器人代替了笨重的手工劳动，效率和质量大大提高；连农民伯伯种庄稼，也纯电脑操作……

啊，明天，多么美好的明天，多么伟大的明天。可是，想到这，我不禁又想起了老家那矮小的平房和泥泞的小路……

朴实的家乡人，每天过着日出而作，日落而息的生活，但是由于建筑和交通的不发达，那里的经济极不发达，所以老是遭到外地人无情的嘲笑。记得那一年我刚到宁波求学，当地人就嘲笑我们：“你们来自湖南永州，我听说那边的厕所还是上世纪七八十年代的茅房，茅坑里的石头是又臭又硬。”说完还哈哈大笑。那时候，我就下定了决心，一定好好学习，长大后回去好好建设我的家乡。我在心里对他们说：“等我考上了大学，你们就好好瞧瞧吧！”为了考上大学，我刻苦学习，努力学好文化本领，我的成绩一直在班上名列前茅，我想长大的我一定会成为老家第一个考上大学的人，并带领家乡人民努力改变家乡面貌，走上致富道路。为了梦想，我会努力的！

同学们，知识改变命运，学习创造未来，这绝不是响亮而空洞的口号，她已经在我幼小的心灵中种下了星星之火，相信有一天，她必将燎原……

星星之火,可以燎原3

那是一个发生在冬天的故事！

“噼里啪啦，噼里啪啦…… ”火燃烧着那户人家的后花园，“到底是谁！到底是谁，我的花呀。”定睛一看，原来是——老伯伯。

后院中一片混乱，进进出出，热心的人们都提着水桶一起帮忙将火扑灭。人们满头大汗，眼看着火势就要蔓延到前院，他们一点也不敢怠慢，手脚麻利地干着活。这时，出现了一帮孩子！带头的是一位强壮的小伙子，围观的人们很疑惑。只见他们走向水井，接过空的水桶打水，打好后一个一个接着递出去，传到灭火人的手里！渐渐地，火被扑灭了，冒出了滚滚青烟。“是谁呀，竟然放火。”“村子里谁都知道花是他的宝贝，竟然烧了，肯定是冲着他来的。”议论声源源不断，村民们一个比一个疑惑。而另外一边老伯伯被一些小孩围着，他用地道地道的乡下话说：“小娃子，谢谢你带这么多人来帮我灭火！”“不用，这是我应该做的，其实……”小伙子话还没说完，另一个人打断了他的话：“其实我们只是想起老师说要帮助人的道理。”“我不想隐瞒了，都是我们的错……”小伙子大声说。

老伯伯和乡亲们都听得一头雾水，更加疑惑了。这还得从那不为人知的一个小时前说起！

那时，他们在比赛用放大镜取火，看谁先点着白纸，谁就赢。一分钟过去了，有人点着了白纸，陆陆续续也有人点着了，他们将点着的白纸堆成一堆，纸快被烧完了，一阵风吹来，它“飞”上了枝头，点着了红墙内伸出来的叶子上。他们慌慌张张地逃走了，走到半路，他们同时意识到了自己犯下的错误，于是返回帮忙了。

棵棵大树汇成茫茫林海，星星之火可以“燎原”，假如发现不及时，或许没能及时浇灭，后果将不堪设想……

星星之火,可以燎原4

万里长城，一路披荆斩棘，跋山涉水。经历重重的困难与艰险，当时长征的军人也许不在了，但那坚定不移的信念与永垂不朽的精神将永远地传承下去。

眼前屏幕中的老人，已是年近一百，岁月的沧桑爬满了他的皮肤。可谁曾想象的到，他也曾年轻过，有过累累的战功；谁曾想到，他在战场之上，也是那么的英勇无畏；谁曾想到，他也曾从鬼门关中走出，又经历重生的希望。当他回忆起那段往事时，眼中在不经意间满是泪水，却又浑身散发着自豪。那一幕幕惊心动魄的画面，不禁从脑海中浮现。

那《七律。长征》，雄浑激昂的诗句，一遍遍的在耳边回荡。靠着一双脚与一颗坚定的心走了大半个中国，那是何其的艰辛！翻越十几个山峰，那又是何其的艰难！那一双双满身伤痕的小脚呀，那一张张饱经风霜的脸儿呀，你们是多么的倔强啊！可就是这份倔强打下中国的半个江山，打下了如此牢固的基础。我们才有如此美好的今天，过着和平安定的生活。

那一个个倔强的人儿啊！是什么让你们这么坚定的走下去，是什么让你们不惜一切代价甚至是生命而完成的长征？那一个个用汗水铺建的道路，那一个个用血肉之躯建筑而成的中国。再次感谢你们，为我们打下美好的今天。望你们在天上能看到这繁荣昌盛的中国，愿你们能为此骄傲自豪。我骄傲我是中国人！

没有昨天的你们，便没有今天的我们。我们将把这精神一代代地传承下去。星星之火，可以燎原！

望这盛世，如你们所愿！

星星之火,可以燎原5

【成语】：星星之火，可以燎原

【拼音】：xīng xīng zhī huǒ，kě yǐ liáo yuán

【简拼】：xxzhkyly

【解释】：一点点小火星可以烧掉大片原野。比喻开始时微小，但有远大发展前途的新事物。

【出处】：《尚书?盘庚上》：“若火之燎于原，不可向迩。”

【示例】：你不轻视了。～，不晓得怎么结局呢！张鸿《续孽海花》第57回

【近义词】：星火燎原

【语法】：作宾语、定语、分句；用于新生事物

【顺接】：原原委委原原本本原品休致原始公社原始反终原始宗教原始察终原始社会

【顺接】：拔本塞原厝火燎原雕虎焦原赌誓发原反本还原返本还原封官许原甘心情原

【逆接】：炳如日星炳若日星擘两分星灿若繁星大步流星带月披星戴月披星换斗移星

【逆接】：星光在水星列棋布星前月下星命之学星夜兼路星奔川骛星奔川鹜星奔电迈

星星之火,可以燎原6

当大学最后一场期末考试结束，当今年最后一次班会召开，当这学期最后一次宿舍聚会当第一次托起沉甸甸的就业推荐表，当第一次站在站台送远去的同学，当第一次看到导员班会后恋恋不舍的眼神当我清楚地感觉到两颊的热泪在寒风中渐渐冷却，我毫不犹豫地确定，四年前那个没心没肺的那个我，没了。

谢谢你们，可爱的同学!

不知道，什么时候，我的笔记本键盘上，溅出好多水花，顺着思念的姿势，流淌成了，我的心事

一时间，涌现脑海的画面太多，都那么自然的出现，不需要去想。在即将要说告别之际，才发现有那么多的不舍，那么多想要拥有的，想要珍惜的。

最后一次，也是四年中，最认真的一次，最用心的一次，穿过小树林，漫步在结冰的弘德湖边，看着明志山上在寒风中倔强地摇曳着的不知名的小草，换上运动装，到体育场上痛痛快快地跑上两圈，不知是纪念，还是发泄，在一餐一楼买一份稀饭，端着爬到二楼上就着咸咸的泪水喝完

看着那么有活力的大一新生，心里，有点嫉妒，有点羡慕，穿着轮滑鞋，像我当年一样，没心没肺地一溜烟不见了。不过，我们总得长大，总得走到不舍的这一天，那些，都是我们已经经历过的，只是，还是贪婪地，想再拥有一遍，甚至，一遍还是不过瘾有一句话，还是忍不住想要对他们说，在等到要离开时后悔之前，那就是，好好规划，好好珍惜，大学里的每一天，每一个人，那都是财富，真的不要虚度。

母校，珍重!放心，我，不会让您失望!我时刻不会忘，自己是潍院人!

曾经，没心没肺地以为，四年很漫长;曾经，看着那些一顿散伙饭抱着痛哭流涕的男男女女;曾经，看着穿着学士服的人在图书馆门前拍来拍去;曾经，怀疑这是不是有点太夸张;曾经，确信地以为，这些都离我好遥远却在，一刹那间，那些想法，支离破碎，一切，来的无声无息，却又措手不及。

我，不自觉地，搜索着四年的记忆

母校—那条河流，承载了我四年，哺育了我四年。

我相信，不管今后我走到哪，都不会忘记母校“厚德、博学、求是、创新”的校训，她跟随了我四年，鞭策了我四年。让我懂得万事德为先，让我清楚要立足社会，必须要有过硬的知识储备，让我明白做人要正直，让我了解到，要勇于创新，要敢为人先。我相信，这些将是我一生的财富。

历经四年，我真的成熟了很多，坚强了很多，这是在踏上社会之前的必修课。而母校砥励了我，培养了我。那么多优秀的社团，那么多多彩的实践活动，不断丰富着我的大学生活，锻炼着我的组织协调能力。在飞扬话剧团，结识了那么多朋友，都将是我毕生的财富。求索文学社，让我的写作特长得以展示。大学生记者团,满足了从小就想当记者的梦想。

谢谢你，亲爱的母校!

老师—那只船，包容了我四年，培养了我四年。

初来大学，第一次离开父母，心中总是没底，可是，老师那肯定的眼神，那温暖的话语，让我褪掉胆怯，有了真正融入新环境的勇气。换了那么多任科老师，但我却都记得，清楚地记得，记得

老师交给我的知识，记得老师的口头禅，记得老师的谆谆教导。

老师，教会了我坦诚，教会了我责任。当时，或许，很多事情，我抱怨过，不解过，可是现在，相信我，老师，我都懂了，我都理解了老师的用心良苦，因为这些，都是社会要求的，都是生存必备的。我很庆幸，走出校门前，我懂了，学会了。

谢谢你，敬爱的老师!

同学—陪我历经风雨的船客，陪伴了我四年，搀扶了我四年。

进入一个新的环境，真的不习惯。可是，庆幸的是，有你们的陪伴，让我不觉得枯燥，不觉得孤单，反而生活趣味横生。

做了四年班长，我很感激大家的配合与鼓励。记得大一伊始的学习经验交流会，对环境的陌生，什么东西都是只有想法，却寸步难行，都是一些潍坊本地的同学，用午饭的时间，来回购买各种交流会需要的道具用品，最后，意料之内，情理之中，很成功。这是第一次，让我感觉到那么温暖，那么有成就感。我们文科班，男生比较少，可是，不管有什么需要帮忙的，大家都不会袖手旁观，集体观念特别强烈，搬书也好，给女生搬宿舍也好，大家都很积极主动，没有人考虑，这与我何干，我为什么要那么卖力，真的，好感动。我都很清晰地记得，而且，不会忘记。

星星之火,可以燎原7

六十年的奋斗书写了一个不朽的传奇，六十年的奋斗塑了一个全新的中国！

那振奋人心的起义第一枪声将沉睡在东方的雄狮惊醒了，它向那些列强分子宣称：中国，定将站在世界的颠峰。

有着“为中华之崛起而读书”的抱负的周恩来同志，有着战术高明，指挥红军四次成功反围剿的毛主席同志……他们是一团赤热的火焰，将封建社会的败坏与阴暗燃成灰烬，美好的未来自然会来到我们身边。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。红军二万五千里长征谈何容易，爬雪山，过草地，饥饿、寒冷、危险向他们袭来，困难向他们袭来。红军战士们退缩过吗？不，他们都没有，因为他们心中有一句话：为了新中国，前进！崇山峻岭在他们的眼中不过只是一个低矮的山坡，水流越湍急，就越能彰显他们的勇气；敌人越凶残，就越发显现他们的顽强。为了让大部队完全渡过大渡河，他们用肉身与鲜血开辟了一条道路，只有大部队安全了，新中国才会更快成立。

曾记否，井冈山会师？全国抗日，军民情绪高涨，中国工农红军日益扩大，反革命的国民军不得不恐慌。谁不知晓工农军的英勇，二万五千里长征都能坚持下来，还有何惧？老蒋调兵攻打，无济于事，反被机智的红军杀得仓皇而逃，井冈山之战，为新中国的成立添上了辉煌的一笔！

星火可燎原，共党可建国。没有共产党这把火，中国将会永远被人踏在脚下，受人欺负。许多有志之士去国外求得更好的武器来保卫祖国。“火箭之王”——钱学森，回国之路何等困难，当看见五星红旗在天安门迎风飘扬时，内心又何尝不激动呢？还有“两弹元勋”——邓稼先，为研制导弹献出了自己的生命。

党是阳光我是花，党的未来我创造，站在二十一世纪的舞台上，我们大声呼唤：“党啊，我们永远忠于你！”

星星之火,可以燎原8

单看标题，容易让人以为文章是在谈论对于革命前途的信心的问题。但实质上，通篇围绕了一个核心：中央主张分散打游击，毛泽东建立政权。在这个问题上，双方的观点是很对立的。毛泽东在这封通信中的“直陈”令人惊讶：“中央二月来信的精神是不好的”；“中央要我们将队伍分得很小。。。这是一种不切实际的想法”；“中央。。。对客观形势和主观力量的估量，都太悲观了”。

恐怕自三十年代以后，就再也没有人敢在给中央的公开信里面这么说话了

在1930年一月，应对大革命失败后，白色恐怖笼罩着城乡的中国，毛泽东同志撰此文指出了“中国革命不仅仅必然会迎来高潮，而且很快会走向高潮”，纠正了部分同志对中国革命形势的错误估量，指引了全国革命前进的正确方向，坚定了全党全国群众争取伟大胜利的立场和信心。本文为全国人民指引了黎明的曙光。《星星之火，能够燎原》可谓《毛泽东选集》中最经典的文章，在文中，我国伟大的缔造者毛泽东以“星星之火微小之势，但却能够燃遍中国大地”的慧眼真睛，拨开种种迷雾清醒认识到，中国革命必将进入高潮，且之速度也是十分之快的。

毛主席在这篇文章中用生动贴切的比喻“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之巅远看东方已见，光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。”让全国人民认识到“中国革命高潮决不是完全没有行动好处的、可望而不可及的，一种空的东西。”

毛主席在本文中引用了中国一句古语，即“星星之火，能够燎原”，说明中国革命此刻虽只有一点小小的力量，但是它的发展会是很快的。它在中国的环境里不仅仅是具备了发展的可能性，简直是具备了发展的必然性。这一本质认识在五四运动及其以后的大革命运动已经得了充分的证明。这篇文章是毛主席为答复林彪散发的一封对红军前途究竟就应如何估计的征求意见的信的回信，不仅仅回答了对"红军能打多久"的疑问，而且提出了中国革命和武装道路的基本思想，标志着毛泽东关于建立农村根据地，以农村包围城市，武装夺取政权道路理论的基本构成。在收录进《毛泽东文选》时，被命名为《星星之火能够燎原》。

要理解一篇伟大的文章甚或一个伟大人，在历史上的好处，理解他们是如何推动历史进步的，就务必要对当时的`历史背景以及历史环境做充分详尽的了解。

1927年大革命失败后，革命的主观力量大为削弱，工农运动走向低落，中国革命转入低潮。中国共产党遇到了前所未有的困难。但从实质上来看，“星星之火，能够燎原”也便在萌发。

敢不敢坚持革命？怎样坚持革命？是中国共产党人和革命群众务必回答的两个根本性问题。虽然如此，共产党人却并没有被严峻的考验吓倒，他们领导了武昌起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，开启了中共独立领导革命战争，建立人民军队和武装夺取政权的新篇章。中国革命由此进入一个新阶段，土地革命战争时期，即十年内战时期。

但是党内一部分同志还缺少正确的认识，他们对时局存在错误的估量，对形势产生悲观的认识，他们虽然相信革命高潮不可避免地要到来，却不相信革命高潮有迅速到来的可能。他们不赞成争取江西的计划，也没有用这种红色政权的巩固和扩大去促进全国革命高潮的深刻的观念。他们似乎认为在距离革命高潮尚远的时期做这种建立政权的艰苦工作为徒劳，而期望用比较轻便的流动游击方式去扩大政治影响，等到全国各地争取群众的工作做好了，然后再来一个全国武装起义，那时把红军的力量加上去，就成为全国范围的大革命。而他们这种全国范围的、包括一切地方的、先争取群众后建立政权的理论，是与中国革命的实情不相适应的。他们的这种理论的来源于他们并没有认清中国是一个许多帝国主义国家互相争夺的半殖民地的客观事实，并没有认清中国半殖民地本封建社会的国家性质。

应对这些会影响中国革命前途的错误认识，随着红军的发展和根据地的扩大，毛泽东在本文中进一步指出：红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地的中国在无产阶级的领导之下的农民斗争的最高形式，和半殖民地农民斗争发展的必然结果，并且无异议的是促进全国革命高潮的最重要因素。

并且指出要决定中国政治形势，需要认识四个要点。总结为：（一），此刻中国革命的主观力量虽然弱，反动统治阶级的一切组织(政权、武装、党派等)也是弱的；（二），大革命剩下的革命力量的发展将是很快的，将具有“星火燎原”之势；（三），对反革命力量决不可只看它的现象，要去看它的实质，切不可产生政治上的盲动主义或悲观主义；（四）不可只观察当前表面现象不观察实质，将特殊的小的环境一般化扩大化起来。

结合以上四点，毛泽东又充分分析了帝国主义相互之间、帝国主义和殖民地之间、帝国主义和它们本国的无产阶级之间的矛盾的发展。指出帝国主义争夺中国的迫切，帝国主义和整个中国的矛盾，帝国主义者相互间的矛盾，就同时在中国境内发展起来，促使中国各派反动统治者之间的矛盾日益发展，产生军阀混战，促使赋税加重，令广大的负担赋税者和反动统治者之间的矛盾日益发展。中国资产阶级和中国工人阶级之间的矛盾随着帝国主义和中国民族工业的矛盾日益明显。而地主阶级和农民的矛盾伴随着帝国主义的商品侵略更加深刻化，致使民不聊生，哀鸿遍野。

透过认识这些引起革命高潮的各种矛盾向前的发展，就明白了中国是处在怎样一种皇皇不可终日的局面之下，处在怎样一种混乱状态之下。就明白了反帝反军阀反地主的革命高潮，是怎样不可避免，而且是很快会要到来。中国是全国都布满了干柴，很快就会燃成烈火。指出“星火燎原”的话，正是时局发展的适当的描述。许多地方工人罢工、农民暴动、士兵哗变、学生罢课的发展证实了这个“星星之火”，距“燎原”的时期，毫无疑义地是不远了。

在反革命潮流逐渐低落的形势之下，党的战斗力组织力的恢复必须很快，党内干部分子的消极态度也会迅速消灭。群众是必须归向我们的。屠杀主义固然是为渊驱鱼，改良主义也再不能号召群众了。群众对国民党的幻想必须很快地消灭。在将来的形势之下，什么党派都是不能和共产党争群众的。在大混乱的现局之下，只有用心的口号用心的态度才能领导群众。党的战斗力的恢复也必须要在这种用心态度之下才有可能。而奠定了群众基础就等同于奠定了中国革命胜利的基础。

这篇文章不仅仅反驳纠正了党内对革命前途的错误认识，更优先于很多人开始构成了农村包围城市，武装夺取政权的理论，是对大革命失败后中国共产党领导的红军和根据地斗争经验的科学概况，是在党内盛行的将马克思主义教条化苏维埃精验神圣化的错误倾向的基础上逐步构成的。发展了马克思主义，是领导中国革命的毛泽东思想逐步构成并逐步成熟的突出表现马克思主义者对未来的发展和变化，只能说出个大的方向，不可能机械地规定时日。毛泽东的这篇《星星之火，能够燎原》在那时安定了不知多少党内的同志，使他们看到了期望。星星之火能够燎原，正是这星星之火，使胜利的红色旌旗飘遍中国，点亮了中国革命的灯塔，指明了前进的方向。我们党凭着“星星之火能够燎原”的坚定信念和“艰难奋战而不溃散”的艰苦奋斗作风，战胜了一个又一个困难，取得了一个接一个的胜利!

透过这篇文章我们能够看出，毛泽东同志以一种遗世而独立的姿态，在中国革命的前进道路上孤身超出其他很多人很远，他引领着身后人民群众的行动和思想，迎着革命胜利的东方曙光前进，这曙光将他并不孤独的背影拖的很长、很长，那伟岸的身影撑起了一个民族的独立与自强。

在中国革命严重转折关头，毛泽东以巨大的理论勇气和创造才能，探索出复兴和发展中国革命的道路，这是与他一贯坚持调查研究，坚持从实际出发、实事求是、理论联系实际这样一条唯物主义的思想路线分不开的，我们就应学习这种精神，用他的思想辨别是非，在现实与理想探索出一条开启理想的大门。

坚持从实际出发、实事求是、理论联系实际，在生活，学习，工作中，从点滴做起，相信星星之火能够燎原。

星星之火,可以燎原9

《星星之火，可以燎原》是毛泽东针对当时党内一些同志对现实估量过于悲观的思想而写的，它以全面科学的方法、积极向上的态度探讨了革命前途问题，肯定了革命高潮即将到来的论断。文章内容可以分为两点，一个是方向，一个是方法。二者缺一不可。对未来的发展方向缺乏客观的估计，抱有不确定性心理，就会导致悲观，从而动摇信心甚至改变发展方向。

因此，要解决问题，就需要明确方向，树立信心，并采取有效的方法，循序渐进。

首先，是方向问题。明确的方向使实践活动具有针对性和目标性。方向的把握，要注意：

第一，要客观全面地看待分析问题。毛泽东同志在分析当时的局势时，既能看到革命的主观力量，又能看到反动统治阶级的力量，并与国外进行比较，由此得出中国的革命环境应该说是略占优势的结论。“星星之火，可以燎原。”中国的革命力量即使受到一定的削弱，也可以在这块土地上点燃革命的高潮。

第二，透过现象看本质。文中毛泽东同志透过军阀混战、失业激增、压迫严重的社会背景，看到了中国革命力量会因为反革命势力的猖狂逼迫变得集中而越发壮大这样的本质。当今社会，人们在处理问题时，也应透过现象看本质。要科学分析问题实质，理论联系实际，分析，总结，再分析，再总结。

第三，要有积极向上的态度。毛泽东同志在文中讲到，不能一遇到败战，或四面被围时就把悲观的思想扩大化。在对现象进行科学的分析之后，积极的心态更有利于我们理智把握方向，也更有利于我们最终解决问题。

其次，是方法问题。

星星之火可以燎原读后感1000字第一，理论联系实际。毛泽东同志在分析军事路线和军事战略时，吸取历史上成功的经验和失败的教训，一步一个脚印地前进，走出一条属于中国的道路来。邓小平曾说过：“实践是检验真理的唯一标准。”客观事物是离开人的活动而独立存在的。因此，必须把主观同客观通过实践联系起来，这样就能够把原来指导实践的理论同现实对照，从而检验出理论的真理性。做到了这一点，我们才能够让事物更加稳定地向着目标发展。

第二，循序渐进。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”正如文中讲到政权的发展是波浪式地向前扩大的，革命不会一步成功，是逐步斗争、发展的结果。事物的发展都是一个量变到质变的过程，因此也需要我们循序渐进。邓小平在搞经济时，就是从试点开始的，从点到线再到面，依次逐步进行，这样才可以尽量避免在发展过程中可能出现的错误。

总的来说，在《星星之火，可以燎原》中，我所能感受到的并不仅仅是毛泽东作为一代伟人的坚强信心和高瞻远瞩，更多的是毛泽东的理论思想对于今天实践活动的重要指导意义。我们在解决问题要把握好方向和方法问题，客观全面地分析问题，透过现象看本质，以积极的态度面对，理论联系实际，用实践检验真理，在实践中前进，循序渐进，最终达到目标。

星星之火,可以燎原10

那日，烈日炎炎，地球上的枝枝木木，草草丫丫都缺失了水分，大地如此干枯，如此焦躁。

清明时节，人们纷纷赶来扫墓，点些蜡烛放些鞭炮，谁知，飞窜起得火星落进了干枯的草丛间，突然，一声爆炸，闪起了星星之火。

急不可待的枯草们像听到了指令，迅速燃起了大火，蔓延开来。烧到东面，没入西面，冲进山头，窜向山脚，浓烟滚滚像只发疯的狮子朝天怒吼！

大火越来越肆虐。整座山成了火海，火焰就像波涛一样，在这片土地上翻腾！澎湃！一次次地跃起，一次次地扑向大地，一次次地吞没莽莽榛榛的森林原野！

大火就像一个魔鬼，慢慢地烧尽这些树木，用狰狞的面目恐吓着……

一株青绿色的小草恐慌的不知所措，因为在它的周围全是火的身影，它感到越来越热。终于，它体内的水分蒸发了，变得越来越干燥越来越干燥，最后，它屈服了，也成了熊熊烈火的傀儡……

而那棵粗壮高大的百年松，大火先烧毁了它的枝丫树杈，它便像一位坚强的卫士，抵抗着大火，当然，这完全是徒劳的，不久，它便倒下了，大火吞噬了它宝贵的生命。

大火烧着。顷刻间，灰溜溜带走了这片土地上的万物生灵，可是，回过头

——是谁导演了这场惨烈的悲剧？

——人类！

如今，春天将至，农耕开始，农民会在田间地头烧些杂草枯枝，火烧起来，正像是一个孕育中的火魔头。稍有不慎，他便会兴风作浪，又一次在山里燃起熊熊烈火。一场森林大火在所难免，到时候，将会有多少树木被烧，多少山地被毁，多少资源被浪费，多少……