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关于尊师重教的名言

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1、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈

关于尊师重教的名言

2、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——英国·司各特

3、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代·韩愈

4、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?——捷克:夸美纽斯

5、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。——前苏联·别林斯基

6、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——清·王卓《今世说》

7、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——毛泽东

8、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国:罗素

9、每教育好一个孩子,就减少一个败类。——法国·雨果

10、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

11、国将兴,心贵师而重傅。——荀子

12、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

13、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。——宋朝:朱熹

14、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

15、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

16、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。——法国·巴尔扎克

17、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

18、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子》

19、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

20、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义——《荀子。劝学》

21、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》

22、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

23、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——捷克·夸美纽斯

24、师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈

25、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——佚名

26、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》

27、师者,人之模范也。——杨雄

28、教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容、仁慈。——泰戈尔

29、教育是廉价的国防。——古希腊:亚里士多德

30、教化之本,出于学校。——宋朝:苏洵

31、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》

32、没有**,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

33、师道既,学风自善。——康有为

34、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐。韩愈《师说》

35、为学莫重于尊师。——谭嗣同

36、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

37、经师易遇,人师难遇。——司马光

38、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。——康德

39、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

40、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

41、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——捷克:夸美纽斯

42、师道既尊,学风自善。——康有为

43、传播知识就是播种幸福。——瑞典:诺贝尔

44、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

45、教育不仅教人知道他们所不知道的事情,而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金

46、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

47、师者,所以传道、授业、解惑也。——唐朝:韩愈

48、教育的目的在于品德的形成。——英国·斯宾塞

49、善之本在教,教之本在师。——宋·李觏《广潜书》

50、数量增加的唯一手段。——法国:巴尔扎克

51、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈

52、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》

53、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。——前苏联:别林斯基

54、教育是一种最艰巨的事业,优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——加里宁

55、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

56、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

57、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

58、成人的个性在童年成长。——英国:华兹华斯

59、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。——胡瑗

60、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

61、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》

62、圣人无常师。——韩愈

63、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

64、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

65、成人的个性在童年成长。——英国·华兹华斯

66、每教育好一个孩子,就减少一个败类。——法国:雨果

67、一日之师,终身为父。——元。关汉卿

68、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

69、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》

70、师者,人之模范也。——扬雄

71、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——前苏联·加里宁

72、一日之师,终身为父。——元·关汉卿

73、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前:列宁

74、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝·欧阳修

75、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子。大略》

76、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。——德国:康德

77、教育的目的在于品德的形成。——英国:斯宾塞

78、教化之本,出于学校。——宋朝·苏洵

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