关于励志经典名人名言
1. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。---陆游
2. 雾气弥漫的清晨,并不意味着是一个阴霾的白天。
3. 天空虽有乌云，但乌云的上面，永远会有太阳在照耀。---三浦绫子
4. 惟其痛苦，才有欢乐。---贝多芬
5. 有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。---徐特立
6. 在人生的大风浪中,我们常常学船长的样子,在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉,以减轻船的重量。---巴尔扎克
7. 逆境展示奇才,顺境隐没英才。---霍勒斯
8. 逆境能打败弱者而造就强者.---尼克松
9. 只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量.只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。---泰戈尔
10. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.
关于励志经典名人名言2
1、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。蔡元培
2、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知
3、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基
4、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基
5、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。陶行知
6、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思
7、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。孔子
8、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。陶行知
9、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。—— 马克思
10、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。叶圣陶
11、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。陶行知
12、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
13、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基
14、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。孔子
15、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。蔡元培
16、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
17、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦
18、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。陶行知
19、凡为教者必期于达到不须教。叶圣陶
20、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知
21、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基
22、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹
23、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知
24、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
25、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基
26、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。陶行知
27、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠
28、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。苏霍姆林斯基
29、国将兴，必贵师而重傅。荀子
30、不愤不启不悱不发。孔子
31、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知
32、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
33、师者，所以传道授业解惑者也。韩愈
34、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。陶行知
35、教育人就是要形成人的性格。欧文
36、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。陶行知
37、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。苏霍姆林斯基
38、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。苏霍姆林斯基
39、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基
40、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知
41、使教育过程成为一种艺术的事业。赫尔巴特
42、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。叶圣陶
43、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子
44、不迁怒，不贰过。孔子
45、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
46、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。爱因斯坦
47、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
48、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。夸美纽斯
49、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。爱因斯坦
50、教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。陶行知
关于励志经典名人名言3
1、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘
2、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫
3、坚志者，功名之主也。不惰者，众善之师也。——《抱朴子》
4、大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎！——《后汉书》
5、伟大的人物都走过了荒沙大漠，才登上光荣的高峰。——巴尔扎克
6、战士自有战士的抱负：永远改造，从零出发；一切可耻的衰退，只能使人视若仇敌，踏成泥沙。——郭小川
7、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。——《孟子》
8、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况
9、志气这东西是能传染的，你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利，会鼓励激发你作更艰苦的`奋斗，以求达到如象他们所做的样子。——斯蒂文
10、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。——塞涅卡
11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
12、面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，36、得进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。——华罗庚
13、志不真则心不热，心不热则功不紧。——颜元
14、人品、学问，俱成于志气，无志气人，一事做不得。——申居郧
15、时间抓起来说是金子，抓不住就是流水。——谚语
16、大丈夫当雄飞，安能雌伏？——《后汉书》
17、水激石则鸣，人激志则宏。
18、当我们只遇到逆风行舟的时候，我们调整航向迂回行驶就可以了；但是，当海面上波涛汹涌，而我们想停在原地的时候，那就要抛锚。当心啊，年轻的舵手，别让你的缆绳松了，别让你的船锚动摇，不要在你没有发觉以前，船就漂走了。——卢梭
19、一个从不怀疑生活方向和目标的人，绝对不会绝望。——莫里亚克
20、立志、工作、成就，是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。——巴斯德
21、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。——肖伯纳
22、贫而懒惰乃真穷，贱而无志乃真贱。——罗丹
23、目标越接近，困难越增加。——歌德
24、夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感；忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于平庸，不免于下流矣。——诸葛亮
25、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山
26、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。——雨果
27、人生是一场无休、无歇、无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时向无形的敌人作战。——罗曼·罗兰
28、没有坚定不移的信心，任何行动都会失败。——华·欧文
29、志不立，天下无可成之事。——明
30、最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知，真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。——歌德
31、立志在坚不欲说，成功在久不在速。——张孝祥
32、学者须先立志。今日所以悠悠者，只是把学问不曾做一件事看，遇事则且胡乱恁地打过了，此只是志不立。——朱熹
33、志不可一日坠，心不可一日放。——王豫
34、志向和热爱是伟大行为的双翼。——歌德
35、人的志向通常和他们的能力成正比例。——约翰逊
36、人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？——刘义庆
37、人无善志，虽勇必伤。——《淮南子》
38、志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，何所底乎？志不立，天下无可成之事。虽百工技艺，未有不本于志者
关于励志经典名人名言4
1、就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。 —— 杨根思
2、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
3、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
4、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 —— 卡莱尔
5、捐躯赴国难，视死忽如归。 —— 曹植
6、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 —— 曹操
7、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 —— 屈原
8、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。 —— 富兰克林
9、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。 —— 宋庆龄
10、于是成功的终点成为一种坚持。
11、人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。
12、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。 —— 雨果
13、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。 —— 谢觉哉
14、理想就象星星----我们永远到不了那里，但是象水手一样，我们用它们指引航向。
15、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。 —— 鲁迅
16、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
17、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
18、少壮不努力，老大徒悲伤。 —— 长歌行
19、丈夫志四海，万里犹比邻。 —— 曹植
20、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。 —— 但丁
21、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。 —— 陀思妥耶夫斯基
22、绳锯木断，水滴石穿。 —— 罗大经鹤林玉露
23、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。 —— 鲁迅
24、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。 —— 郭沫若
25、错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。
26、所有口述手写的辞句中，最悲哀的就是本来可以。
27、穷且益坚，不坠青云之志。 —— 王勃
28、天下兴亡，匹夫有责。 —— 顾炎武
29、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。 —— 培根
30、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 —— 费洛姆
