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关于名言警句格言

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高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。以下内容是小编为您精心整理的关于名言警句格言,欢迎参考!

关于名言警句格言

关于名言警句格言

1、贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划,并去实践它。

2、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

3、投资知识是明智的,投资网络中的知识就更加明智。

4、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

5、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。

6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,方能收获别人所得不到的收获。

7、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

8、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

9、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

10、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

11、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

12、以慈母般的爱心,博得孩子的'真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

13、如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧!

14、我们都随时处于正在学习的过程。

15、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

16、只要你想象得到,你就能做到;只要你能梦见,你就能实现。

17、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。

18、没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

19、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

20、热心对待工作,真心呵护幼儿。

21、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。

22、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

23、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

24、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

25、人之所以平凡,在于无法超越自己。

26、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友

27、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

28、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

29、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。

30、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。

31、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

32、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。

33、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

34、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

35、老师糊涂一时,学生糊涂一世。

36、失败缘于忽视细处,成功始于重视小事。

37、痛苦是性格的催化剂,它使强者更强,弱者更弱,仁者更仁,暴者更暴,智者更智,愚者更愚。

38、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。

39、我们的每一个孩子都是好孩子。

40、如果要挖井,就要挖到水出为止。

41、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

42、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

43、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

44、人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

45、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

46、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

47、有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。

48、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,()才能达到人生更高境界。

49、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

50、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

51、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。

52、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。

53、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

54、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!

55、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

56、培养自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心自由发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极,就不算伟大。

57、你可以选择这样的“三心二意”:信心恒心决心;创意乐意。

58、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

59、外在压力增加时,就应增强内在的动力。

60、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来!

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