鲜花送给老师作文

鲜花送给老师作文（一）

教师节快要到了，我要向老师鲜上一束美丽的鲜花，感谢老师对我们的辛勤培育。

在我们的成长过程中，老师无微不至地关怀着我们。我们生病了，老师照顾着我们；我们在学习中碰到难题，老师不厌其烦地教着我们，直到我们弄懂为止。

有一次，我的同桌王钟病了，精神一点也不好，他趴在桌子上难受地哭了。老师看到这个情况很着急，焦急地问着他的身体情况，让他先坐在自己的椅子上，给他泡了杯茶喝，拿着毛巾给他擦脸，一直照顾着他，而且马上给他妈妈打电话并及时把他送到医院去看病。

还有一次，下午快放学的时候我有道题不会做，我就去办公室问老师，老师翻来覆去地给我讲了好几遍，可我还是没搞懂，这时放学铃响了，我说：“老师，要不先回家吧？明天再教吧！”老师严肃地说：“不行！今天的问题不能留到明天去解决！”后来，我的脑子总算开窍了，总算搞懂了这道题的算法，这时天都已经快黑了。

啊！老师，您就像辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵；老师，您就像一缕缕阳光，给我们送来温暖：老师，您就像一丝丝春雨，给我们这些小树浇灌着知识的甘露。老师，我要把我对您的感激之情化作一束鲜花送给您，亲爱的老师，我们永远爱你！

　　鲜花送给老师作文（二）

九月十日，是一个令我们多么高兴的日子啊！这天，是辛苦而又敬爱的老师们的节日。

这一天，我很早起来到花鸟市场去为老师买一束康乃馨，有白的、黄的、粉的，这些康乃馨在清风中，散发着阵阵淡淡的清新的花香，一阵阵清香扑鼻而来，悠悠的清香在心间回荡，绿绿的茎，那嫩绿色的叶子，像一块绿的翡翠，再加上那白、黄、粉三种不同颜色的花朵，让人看了、闻了，都久久不愿离去……，这三朵花代表我对老师的一片心意，白色的康乃馨代表着纯洁，象征着百年好合和伟大的爱。黄色的代表着荣誉，象征着高贵。粉色的康乃馨代表着神圣，象征着清纯和高雅……

我们的老师，也像花儿所表达的意思一样，他们在课堂上，用娓娓动听的声音为我们讲课，就算是嗓子讲的沙哑了，也没有半点怨言；他们在办公室里，用那双纤细的手，在卷面上批上鲜红的一百分，就算是手酸了，眼累了，也不会停下那短短的几秒钟；他们在台灯下，用充满智慧的大脑，为我们规划明天的教案，就算再晚，也不愿早点睡，他……老师，是一个多么令人敬慕的词语啊！他们那样无私，虽然只是一位普普通通的教师，但他们有一种默默无闻、不辞劳苦的精神！

当我把那一束康乃馨放在老师的讲台上时，我仿佛看到了老师那灿烂的笑容，脸上的皱纹也消失了，抱着鲜花在脸上亲了又亲……

　　鲜花送给老师作文（三）

老师是我最尊敬的人，辛辛苦苦把知识传授给我，使我从一个不懂事的孩子成为四年级的学生，是您手把手的教我。我千言万语，汇成一句话，祝老师节日愉快，并献上一束鲜花，表达我对老师的敬慕之心。

我的恩师——刘老师，她住在我家房子对面，当我打开窗户的时候，窗外万籁俱寂，夜是如此深邃神秘，月光如牛乳般倾泻在大地上，你兢兢业业地伏案工作着，不禁勾起了我对刘老师的感恩。我准备送给老师一束鲜花，我到花店看到很多种鲜花，光康乃馨就有5种，最后我选了一束红色镶边的康乃馨。

这朵花不仅有红色的镶边，金黄的花瓣中还有点白色。它的花瓣如绢，镶边叠褶，共10层，大小好像乡下用的小茶碗那么大。花朵下面就是一个倒过来的灯一样托着花，叶子和花秆有点像竹子，但是叶子长的地方和竹子不一样，越在下面的叶子越长，上面的越短，分节的小骨也是一样，下边大上边小，给人一种结实的感觉。

我把康乃馨送给老师是因为康乃馨具有端庄。和蔼。典雅的内涵，给人带来亲切。闲适。舒展的感觉，象征着生命的永恒和家庭的温馨。