本科留学条件
【篇一：美国本科艺术专业留学条件】
美国本科艺术专业留学条件
一、美国本科艺术专业留学条件-作品集
这是申请美国本科艺术类专业最重要的部分，也就是说你申请某个艺术专业，要有这个专业相应的艺术作品。比如你想申请摄影专业，要有摄影作品，如果你的作品得过奖，当然对申请更有利；或者你想申请雕塑专业，你要把自己最为得意的雕塑作品寄给你想申请的学校。申请时最好把你的艺术作品编成集寄过去，这样对申请会更有帮助。
二、美国本科艺术专业留学条件-高中成绩单
选择去美国读本科的申请者要提供大学高中成绩单(GPA)。GPA最好不要低于2、7，以证明你在上学期间是一个学习不错的学生。
三、美国本科艺术专业留学条件-个人陈述(P。S。)和三封推荐信
个人陈述和申请其它专业的都差不多，推荐信要由教过你的教授或者专业人士来写，一般三封或四封。
四、美国本科艺术专业留学条件-标准化考试
申请美国大学的艺术类专业一般只需提供TOEFL成绩即可，而且分数要求和申请美国大学研究生院相差很多，一般在80分以上就可以被接受，比较一般的学校甚至可以到60分左右。
五、美国本科艺术专业留学条件-ap考试成绩
ap考试成绩并非美国本科留学申请所必须的材料。然而，由于ap考试对于高中生来说有一定的挑战性及难度，美国大学也会比较欢迎申请者提交ap考试的成绩，作为辅助的参考。
【篇二：美国大学本科留学申请条件】
1、高三上学期
(1)评估申请状况、选择合适的学校、制定申请方案。
(2)与老师联系，并完成推荐信。
(3)个人陈述完成。
(4)准备相关文件、写文书、网申、快递申请材料
(5)11月1日前提交“提前录取”学校材料
(6)11-12月参加部分学校面试；准备“常规录取”院校申请材料。
(7)12月15日获知“提前录取”院校申请结果；若未录取，可再申请“常规录取”院校
2、高三寒假及下学期
(1)跟踪“常规录取”院校申请材料及学校申请状态。
(2)获取录取结果，决定就读学校和专业。
(3)练习口语、了解美国生活为入学做准备。
1、高二上学期开始准备sat和托福(可以更早，高一就开始准备)，然后至少考两次，先考SAT，再考托福。同时注意保持学校课程分数较高。
3、高二寒假为出国进行信息的收集筹备。
(1)认清自己，发掘自身信息
首先，确定自己为何要出国；思考想学什么专业，感兴趣的学校；总结自己目前参加过的活动，成就或者经历等。
然后，挖掘自己的优势或可提高的部分，提高成绩或排名、学习AP课程或者增加课外活动等提高自己的能力，合理规划学习生活。
(2)收集学校信息，如排名、地理位置、就业环境、国际生比例、治安、气候等。
(3)基于以上两点，确定学校范围。
(4)研究推荐信的准备等。
(5)尝试写第一篇个人陈述并完善。
4、高二下学期及暑假
(1)网申选定学校，办双币信用卡。
(2)确定学校申请截止日期。
(3)托福刷分。
(4)参加实践活动、实验项目、夏令营、义工或志愿者等。
(5)准备财产证明
【篇三：德国本科留学申请条件】
德国本科申请条件：
1、学历要求：
(1)小学至高中学习十二年，高中毕业后，通过全国统一高考进入重点大学(国家211工程院校)四年制或五年制本科，至少修满一个学期；普通大学四年制或五年制本科，至少修满三个学期；三年制高等专科学校(即“大专”)毕业后，必须读预科或直接通过预科的“大学入学资格鉴定考试”后取得德国大学入学资格方可入学。
(2)小学至高中习十一年，高中毕业后，通过正式高考进入重点大学(国家211工程院校)四年制或五年制本科，至少修满三个学期；普通大学四年制本科至少修满五个学期，则可申请直接取得德国大学入学资格。
请注意：以上中国大学指：中国教育部认可的全日制普通高等院校。
2、语言要求
德语800学时证明，德福16分。通常有不少同学选择申请预留学，即语言班+大学专业课。2年之内通过大学DSH考试便可进入大学学习专业课。
德国本科申请时间：
冬季学期一般为每年的5月底6月初至7月15日左右截止；
夏季课程一般每年11月底12月初至次年的1月15日左右截止。
德国本科申请流程：
第一步：准备申请材料
第二步：寄送申请材料至审核部
第三步：参加审核部审核面谈
第四步：通过审核，确定申请院校
第五步：寄送资料至申请院校
第六步：等待录取通知书
【篇四：加拿大本科留学申请条件】
1、高中毕业，且三年平均成绩80%分以上
2、高考成绩达到国内本科录取分数线
3、托福80分以上(一流大学86分以上)，或者雅思6、5以上
申请加拿大大学有一下几种方案：
方案一：直接申请
如果申请人的高中成绩和语言成绩都非常优秀，达到本科院校直接录取的要求，则可以直接申请入读。通常的录取条件为：
1、高中毕业高中三年平均成绩和会考成绩在80%分以上；
2、高考成绩70%分以上；
3、雅思成绩6、5分。
某些学校的要求比这更高。在成绩要求达标，并且学生已经完全适应英语授课环境的情况下，建议学生直接申请入读本科课程。
方案二：语言中心
高中毕业生也可以申请加拿大大学评议中心的有条件录取(conditionaloffer)，即学生在满足特定条件，通常是托福或雅思等英语考试成绩达到要求后才可再向该大学申请入读本科一年级。加拿大提供这种录取方式的大学不少，但知名公立大学的语言中心通常不接受无托福或雅思成绩的学生申请。
优势：
a、申请门槛低，容易获得大学评议中心录取通知书；
b、在大学的语言中心就读，感觉上距离大学之门不太远；
c、有些大学语言中心允许学生修读语言同时可选修一两门大学基础学分课程(该科成绩必须达到gpa2、0以上)。
该方案主要适用于在中国高考成绩已达到本科录取线而且有过国外生活经历或英语基础相当扎实(雅思5、5分以上)的学生。
方案三：加拿大高中文凭+预科+语言
对于高考成绩不理想或者没有获得高中毕业文凭的高中生或中专学生，要进入加拿大大学往往需要一个“过渡期”，即先修读加拿大高中文凭OSSD课程或者12-u(作用相当于预科专业课)课程。如果12-u成绩理想而且语言考试(托福/雅思/eap)过关，便可以进入加拿大正规大学修读学士学位课程。
加拿大高中文凭+预科+语言方案的优势：
a、中、加课程有效衔接；
b、成绩合格的学生可以获得加拿大高中毕业文凭OSSD；
c、修读语言的同时修读专业课程，打好坚实基础，增强学术实际应用能力；
d、凭藉6门预科有语言成绩，自由申请适合的大学。
方案四：双录取
大学与专门的预科学院联合举办。申请人可同时获得大学和预科学院的嫁鸡随鸡通知书，大学承认预科学院的成绩，学生可免托福就读大学本科。
优势：
a、申请时无需提供语言成绩；
b、完成高中课程即可申请；
c、有大学录取保障；
d、灵活选择。若学生在预科学院学习成绩优秀，则可凭预科及语言成绩，申请其它或更好的大学。
