花开不败大纲

　　我不明白就应怎样写，准确地说是不明白用怎样的文字把这一年的情绪完整地串起来，让它们如绚丽的水晶不失原味地挂在那儿，让你们分享，让你们明白。

　　在这个热得要命的八月写下第一个字符的时候，我突然注意到窗外成片绽放着许多不知名的小花，红的，黄的，粉白的，澄蓝的，花花绿绿地漾在一齐，满目漂亮的色彩。天啊，这些花是什么时候开放的呢？这样如火如荼的势头就应不会只有几天的时间吧。

　　我不明白这一年里这些花儿是不是也是这样漂亮地开放着，如果是，我想我就应感谢它们。我嗅得出空气里有许多甜美的味道，有一个很美丽的词突然冒出来：花开不败!

　　花开不败。

　　花开不败啊!我想我最后能够平静下来，告诉你们这一年里发生的许多故事，我想无论将来再发生什么事情，这一年里的点点滴滴、滴滴点点，我是再也不会忘记了。

　　高三开始的前一个星期，开了一次家长会。

　　那是一次很严肃的家长会，一次没有人缺席，甚至没有人迟到的家长会。班主任在那次会议上调动起了家长几乎所有的情感。高三的重要性自是不用多言的，所谓”成也高三，败也高三”，无论过去孩子们多么辉煌，也不论他们多么失败。班主任那么一个瘦弱的小姑娘，竟然靠在讲台边上一讲就是斗志昂扬的两个小时，无非是让我们相信，什么事情都是有可能发生的，奇迹或恶果，都会在这一年里戏剧般地粉墨登场。

　　学校为了让每个学生清楚地了解自己在班级、年级，甚至在区里、全市的排行位置，精心制作了一张高一高二的各科成绩排行表。此刻想起来，我不得不佩服那张表的细致程度了。每一门成绩的总分、标分、名次，与年级里的均分比较状况，甚至还有精心设计的由此得出的成绩曲线走势图，最后还附带综合名次的具体分析。密密麻麻地挤满了一张纸，真可谓煞费苦心。

　　父亲是阴着脸从学校回来的，状况如我所估计的一样不容乐观：年级排行290名。可怕的位置。

　　“还有期望的。老师说的，什么都是有可能的。”父亲说他是相信我的，然而我却不明白是不是就应再相信自己一次。但是，已经没有退路了。我们是过了河的孩子，不能回头。

　　我惟有扬鞭策马，奋起直追，才对得起父母，对得起老师，最重要的是对得起自己。

　　十一年漫漫的准备期，最后到了要拉开战幕，拼命一战的时刻了。我务必和我的散漫、不负职责的过去说声再见。

　　我在已输得一败涂地的状况下仓促应战，然而战斗已经开始了，躲都躲不掉。